25-02-2022

Ideas para trabajar Elmer en el aula en tu clase de infantil y primaria

Hoy nos centraremos en el profesorado de educación infantil y los primeros cursos de primaria, y os propondremos diferentes actividades para trabajar Elmer en el aula.

¡Empezamos!

1. Área de educación emocional y en valores 

La historia de Elmer nos permite trabajar el respeto y la aceptación positiva de la diversidad. Elmer es un elefante diferente al resto, que siente que tiene que verse igual que los demás para poder estar integrado. El objetivo de estos ejercicios es que el alumnado perciba que ser “diferente” no implica ser menos que nadie.

Es importante realizar en clase ejercicios enfocados a reforzar valores como la diversidad, la educación emocional, el respecto por las diferencias. Esto lo podemos trabajar de diferentes maneras:

• Reflexionando en clase sobre las características que hacían que Elmer fuera especial y los motivos que lo hicieron marcharse de la manada. Puedes encontrar más preguntar para realizar en clase aquí.
• Buscando personajes que se sientan diferentes, igual que Elmer. Cuando tengamos la lista, el alumnado deberá cuestionarse qué tienen en común.
• Creando un mural con diferentes Elmer creados por el alumnado, con el fin de que vean las diferencias y acepten que la diversidad está tanto en Elmer como en cada uno de ellos. Esta idea la puedes encontrar desarrollada aquí.
• Enviando una carta a Elmer. En ella el alumnado intentará hacerle ver a Elmer que nadie se reía de él. De esta manera se pondrán en el lugar de Elmer y trabajarán la empatía. Puedes encontrar la idea desarrollada aquí.
• Escribiendo una característica por la que se sienten especiales y diferentes del resto. Todos juntos deberán exponerla en clase y trabajarla.

2. Área de matemáticas 

Existen muchas maneras de trabajar las matemáticas: se pueden trabajar los tamaños, el reconocimiento numérico, las formas y mucho más. En los siguientes enlaces puedes encontrar diferentes ideas para trabajarlo. Todas las actividades podéis complementarlas realizando una actividad añadida que refuerce y ayude a interiorizar los conocimientos al plasmarlos en una hoja.

Estas son las ideas que te ofrecemos:

• Construye a Elmer con Geometría. Tal y como explican en este post: proponemos que el alumnado construya un Elmer con diferentes cubos de colores multilink. Una vez tengan el cubo construido el alumnado deberá plantearse las diferentes cuestiones: ¿cómo sería Elmer si lo convirtiéramos en una línea? o ¿cuántos cubos necesitamos para construir a Elmer?
• Estas fichas servirán para facilitar el aprendizaje de los números. El alumnado podrá pintar a nuestro amigo siguiendo la relación color - número. (Post ficha 1 – post ficha 2)
• En este blog podrás encontrar una actividad para aprender a contar. La ficha permitirá al alumnado que ordene, asocie cantidades y números y cuente en voz alta.
• Siguiendo con el blog anterior, Sonia ofrece unas tarjetas imprimibles para trabajar la grafomotricidad y el reconocimiento de formas geométricas. Estas actividades ayudan al alumnado a adquirir habilidades como la coordinación, seguir el trazo de una línea o la destreza.
• En la obra nos encontramos con elefantes grandes y pequeños, anchos o delgados, viejos o jóvenes. Puedes utilizar esta ficha para que tu alumnado trabaje los tamaños en el aula.

3. Área de concentración y motricidad 

Valores como la concentración, memoria o motricidad son muy importantes, sobre todo cuando el alumnado es más pequeño, ya que fomentan que tengan una buena base para su futura educación. Por ejemplo, son actividades esenciales para que desarrollen aspectos de memoria o incluso para gestionar una buena iniciación en las matemáticas.

Para fomentar que los más pequeños quieran realizar estas actividades, estas tienen que ser visualmente atractivas.

Por ello, de entre todo el material que se puede encontrar en internet sobre el tema, os queremos mostrar los siguientes recursos:

• Los puzles son una buena actividad para trabajar la memoria visual y la concentración, además de desarrollar la motricidad y la capacidad mano ocular.
• Ejercicios de grafomotricidad.
• Por último, para trabajar lo concentración del alumnado, os ofrecemos este conjunto de actividades para desarrollar los aspectos de la memoria mediante estímulos visuales, como con juegos de memoria, juego de sombras o encontrar las diferencias.

4. Área de inglésAprender un nuevo idioma desde una edad temprana es muy importante para que comiencen a familiarizarse con las nuevas palabras, sonidos o letras.

Os proponemos un conjunto de ejercicios que pueden ayudar a iniciar el aprendizaje del nuevo idioma o para reforzar el vocabulario ya aprendido (colores, animales o adjetivos)

• En nuestra ficha didáctica puedes encontrar ejercicios para trabajar los números, adjetivos y animales en inglés adaptadas a cada ciclo. Además, en el mismo enlace encontrar las correcciones. Te dejamos el enlace a nuestra web.
• Siguiendo la numeración que comentábamos en el área de matemáticas, en el siguiente enlace podrán trabajar la relación número – color en inglés.
• Por último, para el alumnado mayor, ofrecemos esta ficha en la que el alumnado podrá trabajar los adjetivos en inglés.

5. Área de plástica

Este tipo de actividades ayudan al alumnado a desarrollar su imaginación y creatividad.  Los colores diferentes y llamativos de Elmer nos permiten trabajar diferentes técnicas, como, por ejemplo: el collage.

• En el este enlace puedes encontrar diferentes ideas para realizar un collage de Elmer. A nosotros en especial nos ha gustado mucho la idea de crear a Elmer con diferentes tipos de telas.
• Dejad a vuestro alumnado que desarrolle la imaginación y decida con qué materiales quiere crear el collage. Aquí puedes encontrar diferentes opciones para ofrecerles.

6. Área de lectoescritura 

Estos ejercicios pueden ser muy útiles y nos permiten trabajar el reconocimiento de las letras con los más pequeños.

Entre los beneficios que nos aporta la lectoescritura podemos encontrar el desarrollo del pensamiento y del aprendizaje, el desarrollo del lenguaje y de la expresión, el fomento de la organización y elaboración de ideas sobre algún tema y la mejora de la ortografía.

• En esta web puedes encontrar unos ejercicios para hacer online combinando las unidades lingüísticas, ya sea separadas por sílabas, por fonemas o por palabras. Es una actividad perfecta para aquellos alumnos que adoren realizar actividades online
• La siguiente ficha puede ayudar a explicar a su alumnado las letras del abecedario. En ella encontráis las letras para que el alumnado coloree las letras que forman la palabra Elmer.
• Una vez hemos aprendido las letras, con esta ficha podrán trabajar las vocales, asociando vocal –color.
• Con estas dos fichas pueden trabajar la lectoescritura, reconociendo el nombre de Elmer. (Ficha 1 – Ficha 2)

7. Área de animación a la lectura

Para fomentar la lectura entre los más jóvenes señalamos la importancia de motivar al alumnado modificando e innovando en cómo se cuentan las historias. Por ello, os queremos ofrecer diferentes formas de leer el cuento al alumnado o de hacer lectura compartida en clase, dependiendo de su nivel.

• Realizar un teatro de sombras y los personajes con cartón o cartulina para representar la obra. Nosotros nos hemos quedado enamorados este teatro.
• Explicar el cuento con un soporte En este enlace a YouTube podéis encontrar el libro explicado con dibujos. Los pictogramas ayudan a la comprensión del libro. Más tarde, puedes utilizar los pictogramas que salen en el cuento para realizar fichas y afianzar el aprendizaje.
• Teatralizar la historia. En este caso el alumnado pueden ser los personajes o puedes utilizar los personajes creados con fieltro. En este vídeo encontrarás una idea de cómo puedes teatralizar la obra con escenografía y personajes de fieltro. Si necesitas ayuda para crearlos, en el bloque siguiente te damos ideas para poder hacerlos.

8. Área de plástica 

Las actividades plásticas sirven para ayudar al alumnado a desarrollar habilidades motoras y visuales. Por ende, además de pasar un rato con vuestro alumnado, también trabajarán la percepción visual, la destreza y la habilidad para seguir las líneas o usar tijeras.

Elmer es un personaje perfecto para trabajar esta área. Su figura es muy fácil de realizar con diferentes objetos o con diferentes materiales, y gracias a sus colores, nos permite que la actividad sea más larga al ofrecer la posibilidad de colorearla de diferentes maneras.

Estas actividades se pueden hacer reutilizando material que tenemos por clase, para enseñar la importancia del reciclaje.

Os recomendamos las siguientes:

• crear un Elmer con cartones de rollos de papel higiénico. Se trata de una actividad muy sencilla, tan solo tendrán que colocar las orejas y trompa al tubo y ya tendrán listo a nuestro amigo. Puedes ver los pasos en este enlace.
• crear un Elmer con papiroflexia. La papiroflexia ayuda al alumnado a ser metódico. El alumnado puede crear a la manada así o a Elmer de la siguiente manera.
• crear un Elmer con papel de seda y una botella de detergente. Esta idea nos ha parecido genial.
• crear unos cubos de cartón para componer un puzle de Elmer. Este tipo de actividades son muy beneficiosas para el alumnado, ya que mejora la percepción visual y la memoria, además de trabajar la destreza con los diferentes objetos que usan. Te dejamos esta plantilla en blanco para dejar volar la imaginación del alumnado creando el dibujo por ellos mismos.
• crear un elefante de galleta. Estas pueden ser “Healthy” y es una buena manera de enseñarles a comer saludable. Os dejamos esta receta de @daliablog para hacer la masa y tan solo tenéis que cortarlas con un recortador en forma de elefante y decorarla con fondant, Lacasitos de colores o pintura comestible.
• crear un mural de alguna escena de la obra. El alumnado puede crear diferentes murales en grupos y compartirlos con el resto de la clase. Aquí puedes encontrar diferentes ideas.
• crear los títeres de los diferentes personajes de la obra con goma eva o fieltro. Puedes encontrar ideas de cómo hacerlo, aquí.
• crear unas orejas y una trompa de cartón para que el alumnado se disfrace en carnaval. Nos encantan los disfraces con material reciclado, por ello hemos adorado estas ideas.
• crear los personajes con cartulina negra para hacer sombras chinas. Tan solo se tienen que recortar las diferentes figuras en una cartulina negra, añadirles un palo para poder moverlas y ya tendréis vuestros personajes listos para actuar. Para completar la actividad, en este enlace encontrarás las pautas para construir el teatro de sombras chinas.

9. Área de teatro 

Para acabar, te animamos a que lo transformes en una obra de teatro con vuestro alumnado. En este enlace puedes encontrar el guion en inglés, si te atreves a trabajarlo desde esta área; sino, el cuento mismo te serviría.

Si quieres enriquecer vuestra obra con canciones, en el mismo enlace también puedes descargar algunas.

Estos son los pasos que proponemos para organizarte:

• escoge una escena del libro o de nuestra obra de teatro en inglés, castellano o catalán.
• separa la clase en diferentes grupos de 6 y distribuye los personajes entre el alumnado. Si tu alumnado es muy joven, en lugar de interpretar directamente puedes usar títeres creados en el área anterior.
• Crea y compone la escenografía y el vestuario.
• Disfruta de la obra de teatro del alumnado.

Si creando la obra te surgen dudas o crees que necesitas consejos sobre cómo preparar un montaje teatral, puedes enviarme un correo e intentaremos ayudarte. ¡Por cierto, si quieres reservar nuestra obra de teatro, clica aquí!

Esperamos que todas estas ideas sirvan para trabajar en el aula. Te esperamos la semana que vienen con un nuevo post con más recursos.

¡Feliz fin de semana!