30-05-2022

Dinámicas en inglés para realizar con el alumnado de secundaria

1. Páginas web para trabajar listening en el aula

Es más fácil captar la atención de la clase cuando les ofrecemos actividades relacionadas a temas que les interesan. Por ese motivo, os ofrecemos un seguido de páginas en las que encontraréis entrevistas, audios, vídeos... y mucho más contenido en inglés. 

1. Programas de entrevistas

Existen programas de entrevistas que además de ser una herramienta idónea para fomentar que el alumnado esté más atento, también conseguirán entretenerlos. Puedes encontrarlos en YouTube.

2. Charlas TED

Lejos de ser aburridas, existen charlas de infinidad de temas. ¡Solo necesitáis encontrar una charla que les interese!

3. Long short story

Son vídeos cortitos de YouTube en los que actores nativos describen acciones cotidianas con diálogos simples y repetitivos.

4. Convos with My 2-year-old

Se trata de vídeos cortos donde los Youtubers recrean conversaciones que han tenido con sus hijos. A diferencia de la página anterior, utilizan lenguaje fácil de entender.

5. Songexploder

Podcast en el que los y las cantantes explican el significado de sus canciones.

2. Utilizad el audio de nuestra obra de teatro

En nuestra web podéis encontrar los audios de cada una de las escenas de la obra. Podéis utilizarlos para trabajarlos en clase. 

1. Descargad el audio y guion de nuestra obra de teatro.
2. Escuchad las escenas del 1 al 4. Al acabar las cuatro escenas, preguntad a vuestro alumnado si lo ha entendido todo, sin darles la respuesta adecuada. Escuchad el resto de escenas siguiendo esta metodología. En total son 45 minutos, por lo que podréis trabajarlo en varias sesiones o solo las escenas que queráis.
3. Proporcionad a vuestro alumnado el guion impreso y volver a escuchar las escenas. Esta vez, pedid a vuestro alumnado que resuelva las preguntas que tenían escritas antes, para ver si comprenden mejor la escena ahora
4. Marcad aquellas palabras o trozos que más les ha costado entender.
5. Pedid a vuestro alumnado que cree oraciones con estas palabras.

3. Teatralización de la obra de teatro

Acabamos los post dirigidos al profesorado de inglés de secundaria con uno de nuestros ejercicios favoritos: la teatralización.

Para aquellas y aquellos que no han visto Dr. Jekyll and Mr. Hyde, se trata de una adaptación actual del clásico, en el que los personajes se encuentran en un hospital tras la pandemia.

¿En qué consiste nuestra propuesta?

1. Pedid al alumnado que, por grupos, escoja una obra de teatro o novela en inglés y que la adapten a la actualidad.
2. Escoged de entre todas las obras, la que más os guste o la que sea más interesante.
3. Cread la escenografía y el vestuario de la obra.
4. Representadla ante el resto de cursos.

Con este ejercicio, además de practicar inglés de manera divertida y distendida, el alumnado se sentirá más libre de hablar en la lengua extranjera y práctica tanto speaking como gramática.

¡Por cierto, si quieres reservar nuestra obra de teatro, clica aquí!

Esperamos que todas estas ideas sirvan para trabajar en el aula. Te esperamos la semana que vienen con un nuevo post con más recursos.

¡Feliz fin de semana!