27-09-2016

Trabajar los cuentos y las fábulas en educación infantil y primer ciclo de primaria

Trabajar los cuentos y las fábulas en educación infantil y primer ciclo de primaria
Como sabéis los que venís siguiéndonos en el blog y la newsletter, en Transeduca, además de desarrollar materiales propios para que trabajéis las obras de teatro que representamos en las aulas de Educación Infantil y Educación primaria, nos gusta hacer filtrado de contenidos. Es decir, nos gusta investigar en Internet para seleccionar el material que consideramos más útil para que trabajéis en clase con vuestros alumnos.
Así, acabamos el mes de septiembre con esta selección de recursos para trabajar en el aula El gato con botas, La cigarra y la hormiga y El mago de Oz. Esperamos que podáis aprovecharlos, vengáis o no al teatro con nosotros.  ¡Despegamos!

  • Nos ha parecido muy completo este proyecto para trabajar la psicomotricidad en el aula a partir del cuento El gato con botas.
  • Creemos que puede seros útil esta investigación sobre cómo trabajar las fábulas como instrumento didáctico a partir de su dramatización. De este recurso, os resultarà especialmente provechosa la propuesta didàctica que encontraréis desarrollada desde la pàgina 46.
  • Seguramente por afinidad profesional, nos ha parecido apropiado compartir con vosotros este estudio sobre la expresión teatral en las aulas y cómo hacer una representación teatral con alumnos de primaria.
  • Especialmente si venís a ver The Wizard of Oz, però para todos los que queráis trabajar la educación emocional en inglés, os adjuntamos esta actividad que incluye dados imprimibles (si deseáis aplicarlo en infantil, deberéis modificar la propuesta para que se ajuste a las competencias de los alumnos).
  • No por sencilla, nos ha parecido menos interesante esta entrada para trabajar la fábula de La cigarra y la hormiga.

Esperamos haber acertado con estas recomendaciones. El més próximo, volveremos con nuevos recursos. ¡Hasta entonces!


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